創意無止境：ICEJ支持聽障學生

創意無止境：ICEJ支持聽障學生

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位於耶路撒冷一所猶太人和阿拉伯人混合的聽障學校的學生最近有機會展現他們創造性的一面，ICEJ很高興能成為他們求學旅程的贊助者。

學生們參加了一個特別的攝影課程，為特選的小組提供了發掘視覺藝術世界的機會。該攝影課程鼓勵學生透過自己選擇的主題進行實作學習。

除了學習攝影技巧外，學生們還學習了團隊合作的重要性，以及如何溝通與考慮隊友的想法，以達成共識並取得成果。

吉斯卡（Jiska）和諾姆（Noam） 在「我和我的影子」主題上合作，拍攝了物體或動物及其影子的照片。與此同時，納蒂（Nati）和利亞夫（Liav）搭檔拍攝了「水的倒影」，捕捉了大自然和其他物體在水中的倒影。（見下文。）

在學校周圍以及耶路撒冷街道上的漫步攝影提供學生們豐富的想像空間。卡勒德（Khaled）提交了汽車的照片，並已經開始另一個名為「在街上」的攝影計劃，他在街頭拍攝了普通人的日常生活。有些人在指揮交通或騎自行車，而老年人拄著拐杖或購物車行走著，年輕人則邊走邊專注於滑他們的手機。

學生們拍攝並提交了幾十張照片，但在計畫結束時，只能選擇十張最佳的照片進行展覽。

事實證明，選擇最佳照片的過程對學生來說是一項極具挑戰性的任務，因為喜歡自己所拍的照片是很自然的事，但這也是需要學習的部分。學生們被教導要批判性地看待自己的作品，並承認他們與其他學生相比後的技術水平。至於被選中的照片將會印出來展示在學校的走廊上。學生們完整參與了這項計畫，並將照片按照排名放在相應的位置展示給大家欣賞。

在計畫順利完成後，他們的心中充滿了自豪感和成就感。

您可能想知道未入選展覽的照片將如何處理。該計畫的一部分包括安排事務處理優先次序、預算和銷售方面的課程。在這個任務中，學生們開始了一次購物之旅。他們得到了預算，需要確認價格，計算成本並在預算範圍內購買盒子、畫布和其他材料。

然後學生們在他們購買的盒子上塗漆，選擇最適合的照片，並用特殊的黏膠將照片貼在盒子上。學校安排了一個市集日，讓學生們在當地社區架起一張桌子，展示他們的創意並出售他們的作品，而當學生們售出這些相片盒與其他作品時，他們激動不已！

同時，來自薩爾瑪（Salma）和艾哈邁德（Ahmed）拍攝的「廚房裡」主題的照片，拍攝於食物準備畫面的作品將取代目前展示在通往學校廚房的樓梯間裡的褪色照片。

在課程中，學生們還學習了如何將照片製作成磁鐵。當學生有機會參加在耶路撒冷花園舉行的活動時，他們很快就同意了。在這裡，他們被邀請在活動中拍攝照片，並且能收取攝影費用。在這場活動期間，他們還可以在磁鐵上展示他們拍攝的照片。

這門課程對即將結束正規教育的學生而言特別有意義。他們接觸到攝影的創作和營銷方法，讓他們的未來有發展並能有使用這項技能的機會。

「能夠幫助這些聽障學生並使他們獲得新的創造性和技術技能，而未來這可能會成為他們的收入來源，這是非常特別的經歷。」ICEJ慈惠和回歸事工部副總裁妮可．尤得（Nicole Yoder）說道。「攝影是一種特別的交流方式，ICEJ很榮幸透過提供必要的設備和支付課程費用來支持這一項職業培訓。」再次感謝您慷慨的捐贈以支持該項目和ICEJ其他慈惠事工。透過您的奉獻，我們能夠接觸到需要幫助的人並滿足以色列社會各個群體的需求，給予他們未來以及希望。

 

為以色列弱勢青少年奉獻

 

文章來源：ICEJ
文章日期：2022/08/25
翻譯｜校稿｜編審｜台灣ICEJ團隊

 

 

經文與禱告

路加福音4:18-9
主的靈在我身上，我要傳福音給貧窮人，叫我傳福音給貧窮的人；差遣我報告：被擄的得釋放，瞎眼的得看見，叫那受厭制的得自由，報告神悅納人的禧年

 

 

 

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